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Educación | |
Tema | Año | Informante | Tipo Textual | Duración | Archivos | |||
Nivel | Generación | Género | ||||||
Actitud de docentes frente al habla sanjuanina | 2001 | B/A | 3/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 2:33 | 1. | |
B/A | 2/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 3:25 | 2. | |||
B/A | 2/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 13:33 | 3. | |||
B/A | 3/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 6:07 | 4. | |||
B/A | 3/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 2:03 | 5. | |||
B/A | 3/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 4:18 | 6. | |||
B/A | 3/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 3.29 | 7. | |||
B/A | 2/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 11:57 | 8. | |||
A/A | 2/3 | F/F | Argumentación (Conversación pautada) | 4:02 | 9. | |||
Carrera docente | 2002 | A | 2 | M | Argumentación | 1:12 | 10. | |
A | 2 | M | Narración | 3:01 | 11. | |||
A | 3 | F | Argumentación | 0:36 | 12. | |||
A | 2 | F | Argumentación | 1:28 | 13. | |||
A | 2 | M | Argumentación | 0:26 | 14. | |||
A | 3 | F | Argumentación | 4:50 | 15. |